sábado, 28 de junho de 2008

Fazendo compras

Vamos 'as compras de supermercado. Ao invés de comprarmos coisas que estamos acostumados, iremos comprar aquilo que está nos faltando e que precisamos para o nosso dia-a-dia. Mas não são alimentos para o corpo, e sim para a alma. Se pudéssemos comprar um pouco de paciência, de quantas unidades precisaríamos? Estou sempre desanimado e com preguiça, então de quantas doses de ânimo deverei comprar? Para enriquecer a aula e para que ela não seja somente téorica, monte uma vendinha dentro de seu espaço. Leve dinheiro de mentira, estipule preço, ofertas e liquidações. E o mais importante: separe embalagens variadas de produtos que você tem em casa. Faça rótulos com nomes de sentimentos, qualidades ou virtudes variados. As crianças irão manusear suas necessidades de compras, pegando nas embalagens, observando a quantidade que cada embalagem possui e poderão realizar suas compras com mais segurança.


Esta é uma lista de compras. Quando vamos fazer compras preparamos uma lista com aquilo que sabemos que falta em nossa despensa. Faremos o mesmo com nossas compras de virtudes. As crianças poderão colocar novos ítens, que não estão nas embalagens, mas de que elas precisem. Será que está a venda? ou está em falta no mercado? é muito caro? é fácil de encontrar ou é mercadoria que só aparece uma parte do ano?


Baseado no texto " Loja Mágica" de Rita Foelker. Dêem uma olhada no site dela que tem muita coisa interessante.

http://www.edicoesgil.com.br/educador/boasvindas.html

sexta-feira, 27 de junho de 2008

sexta-feira, 20 de junho de 2008

quinta-feira, 12 de junho de 2008

quarta-feira, 11 de junho de 2008

segunda-feira, 26 de maio de 2008

Realidade ou imaginação?

Uma simples fotografia pode fazer com que sintamos alegria, raiva ou tristeza. A música também afeta as nossas emoções. As palavras, mesmo na página impressa, influenciam nossos pensamentos, sentimentos e ações. Juntando isto tudo, imagine o poder que há na combinação de imagens, música e palavras...
A televisão, o computador e mesmo os jogos podem ser uma poderosa ferramenta de ensino. Com eles conhecemos coisas de que não teríamos acesso; aprofundamos conceitos pesquisando no mundo virtual; viajamos para regiões as mais variadas possíveis, das selvas tropicais ao frio intenso; entendemos melhor o meio que nos cerca, a vida dos animais e sua contribuição para o equilíbrio do planeta; interagimos com outras pessoas, conhecendo seus valores, sua cultura e a sociedade em que vivem; penetramos no interior de nosso organismo, descobrindo a maravilha da criação que é o nosso próprio corpo; sondamos o Universo, as estrelas e as muitas moradas da casa do Pai; vemos as notícias no mesmo instante em que estão acontecendo.


Mas, então por que tanta preocupação? Porque as pessoas gastam muito tempo com a TV, computador ou com os games. Para você ter uma idéia, se ficarmos quatro horas por dia vendo TV, quando chegarmos aos 60 anos teremos gasto dez anos sentados, muitas vezes isolados, em frente a um equipamento destes. E, embora você tenha muitas coisas de que vale a pena ver, você definitivamente está abrindo mão de outras ocupações, tarefas, estudo e convivência com a família e com os amigos.


Além disso, muitas coisas que escolhemos para ver ou interagir não são legais ou educativas. A facilidade de acesso que veio com a internet, os inúmeros canais da TV a cabo, a variedade de informação disponível nos dá opções nem sempre desejáveis. Sofremos influência e passamos a aceitar como um padrão social. Acabamos nos habituando com certas atitudes que vão nos confundindo e nos levando a uma menor empatia com comportamentos menos chamativos ou 'aqueles de moral evangélica.



Encantados com o que nos é oferecido, perdemos contato com nossa própria realidade, optando pela companhia de personagens de novelas, aceitando como moda e padrão de beleza coisas que não servem para mim, fingindo adaptar-me a idéias avançadas passando por cima de meus valores, perdendo a capacidade de selecionar aquilo que me convém e considero adequado. Será que aquilo que escolho para ver influencia a minha maneira de pensar da forma que eu quero?

Para que seu grupo consiga perceber melhor a influência que sofremos destes programas ou jogos, cite algumas frases que caíram no uso popular ditas por personagens de novela, cante com eles jingles de anúncios da TV que marcaram um momento, lembre de algum comportamento excessivo do galã tomado como normal ou um apelido dado a determinada pessoa que passou a ser usado.
Aqueles que puderem contribuir com esta parte, favor deixar exemplos nos comentários. Obrigado.

sexta-feira, 16 de maio de 2008

Que brilhe a vossa luz


Porque temos maior estima ao que brilha e encanta aos olhos do que o que toca ao coração?









quarta-feira, 14 de maio de 2008

Sonhos e desejos


Muitas vezes ficamos desanimados com nossos próprios sonhos e não percebemos que somos nós mesmos que, ao buscar na vida material a razão de nossa felicidade, estamos esquecendo de buscar a verdadeira propriedade. Jesus em nenhum momento menospreza a prosperidade, que é um direito do homem, mas Ele quis nos alertar dos excessos e supérfluos cometidos através do dinheiro, reconhecendo na fortuna algo difícil de lidar pelo nível de evolução espiritual que nos encontramos.

terça-feira, 13 de maio de 2008

Não sou mais criança!

Você talvez se irrite com certas regras por achar que está sendo tratado como criança. Por outro lado, seus pais tem um ponto de vista diferente e acham que precisam estipular certas regras sobre o que você pode ou não fazer. Como resolver isto?







As regras incluem exigências sobre deveres de casa, tarefas domésticas, hora de voltar para casa, restrições sobre o uso do telefone, computador ou da tv. Estas regras podem também controlar a sua escolha de amigos e o tipo de programa que é permitido fazer. Provavelmente você tem amigos que podem chegar em casa a qualquer hora, vestir a roupa que querem, mesmo que pareça inadequada, ou seja, não se submetem as regras e são livres. E com isso, você se sente tentado a sair escondido, mentir ou mesmo desobedecer e fazer o que bem entende.


Em vez de invejar ou comparar o que os outros podem fazer e, com isso, se afastar cada vez mais de seus pais, perceba a preocupação deles por você. Cada regra é, na verdade, uma prova de que eles se importam, e muito, com sua segurança e bem-estar. Ao invés de ficar valorizando o problema, porque você não muda um pouco a sua maneira de ver e agir?


Vale a pena tentar, por exemplo:
- ser honesto e perceber o grau de sua responsabilidade e participação nas regras que surgiram entre você e seus pais
- entender o ponto de vista de seus pais e sugerir uma alternativa
viável
- falar com mais carinho, ao invés de xingar, gritar, ficar emburrado, o que pode resultar em um sermão e novas regras
- aumentar a confiança que seus pais tem em você
- ser coerente e saber que está pedindo algo que seja possível
- compensar determinados atos por outros benéficos para todos



Somos espíritos em crescimento e aperfeiçoamento constante. Devemos sempre nos lembrar de que o maior objetivo da reencarnação é melhorar os relacionamentos, sabermos conviver uns com os outros, respeitando-nos e dando o melhor de nós para que esta convivência seja um somatório de bons sentimentos. Em nossa família, temos a oportunidade de exercitar isto diariamente, nesta troca de ensinos e experiências.

quinta-feira, 8 de maio de 2008

As camadas que circundam a Terra






Quanto mais próxima do planeta, mais densa e escura é a camada que a compõe. Devido a natureza da maioria dos espíritos que encarnam em nosso planeta, esta área é também a mais povoada. A medida que vai se afastando, torna-se mais etérea, mais sutil, mais clara.