quarta-feira, 20 de maio de 2009

SEU ESTILO de VIDA DIZ TUDO

Qual a relação entre o seu cotidiano e o meio ambiente?

Todos os dias você escova os dentes, toma banho, lava as mãos, faz comida, lava a louça e a roupa, utiliza a descarga. Você já pensou o quanto tudo isso consome de água por dia? Somos hoje 6 bilhões de habitantes no planeta, com um consumo médio diário de 40 litros de água por pessoa.
Um europeu gasta de 140 a 200 litros por dia, um norte-americano, de 200 a 250 litros, enquanto em algumas regiões da África há somente 15 litros de água disponíveis a cada dia para cada morador. O consumo médio diário por habitante da cidade de São Paulo ou Rio de Janeiro é de 200 litros de água, considerado altíssimo.
Isto é muito desperdício!
Diariamente, você faz funcionar luzes e eletrodomésticos como chuveiros, computadores, liquidificadores etc. Também ouve música ou notícias no rádio, assiste a programas de TV, lava e seca roupas em máquinas, usa elevadores, escadas rolantes, ar condicionado. Você já pensou em quanta Natureza é preciso “empregar” para fazer tudo isso funcionar?
Assim, com o aumento de consumo e a decorrente necessidade de produzir cada vez mais energia elétrica, torna-se necessário represar mais rios e inundar mais áreas, reduzindo as florestas, impactando a vida de milhares de outros seres vivos, retirando comunidades de suas terras e alterando os climas locais e regionais como aumento das superfícies de evaporação.


A alimentação é um item muito importante da nossa qualidade de vida, mas, além disso, uma dieta natural e equilibrada é bastante favorável à preservação dos ambientes.
Devemos considerar nossa tarefa sagrada a compaixão para com a Criação de Deus. Deus dotou os porcos, as vacas, as ovelhas, e todos os animais com os seus próprios desejos e necessidades. Os porcos, por exemplo, são curiosos, sociáveis, e mais inteligentes do que os gatos ou os cães. Conseguem até jogar alguns jogos de computador melhor do que os macacos. De modo similar, as galinhas apreciam a companhia umas das outras e gostam de brincar, limpar-se das poeiras, e andar à procura de comida. Jesus comparou o seu amor para conosco ao amor de uma galinha para com os seus pintinhos (Lucas 13:34).

Uma pessoa que se alimente de carne chega a consumir até 14 vezes mais água e 20 vezes mais energia do que um vegetariano. Nas sociedades ocidentais, os alimentos de origem animal são obtidos através da criação intensiva e do massacre de muitos animais todos os anos. Estes animais são sujeitos a um enorme sofrimento por estarem confinados a espaços superlotados, além do stress daí resultante, os ambientes fechados que frustram os seus instintos naturais, a amputações feitas sem qualquer anestesia, como o corte dos bicos e das caudas e a castração. Enquanto dezenas de milhões de pessoas morrem anualmente de doenças relacionadas com a fome, e cerca de mil milhões sofrem de malnutrição, 37% dos cereais colhidos no mundo são utilizados para alimentar animais criados para o abate. Na realidade, não é sustentável a atual utilização dos terrenos de cultivo, da água, e da energia. O esgotamento dos recursos do planeta ameaça causar grandes dificuldades à humanidade neste século. Atualmente, 40% das terras aráveis em todo o mundo estão seriamente degradadas.



Quanto mais consumimos, mais lixo produzimos. Os resíduos naturais, ou matéria orgânica, podem ser inteiramente absorvidos e reutilizados pela Natureza, mas o tipo de resíduos que nossa civilização produz nos dias de hoje, especialmente os plásticos, não podem ser eliminados da mesma forma. Eles levam milhares de anos para se desfazer no ambiente. Você já mediu quanto você, sua família ou seu grupo de trabalho produzem de lixo por dia? A média nos grandes centros urbanos é de 1kg por pessoa. É muito lixo!
O que podemos fazer?
  • Seja solidário: doe roupas, sapatos e aparelhos que não usa mais. Eles podem ser úteis para outras pessoas.
  • Conserte os eletroeletrônicos sempre que possível para evitar comprar novos e gerar mais lixo.
  • Procure comprar produtos que permitam a reutilização das embalagens com refil.
  • Dê preferência a produtos fabricados com materiais reciclados. Desta maneira, você estará reduzindo o uso da matéria-prima, gastando menos energia e ajudando o planeta.
  • Guarde o lixo com você até encontrar um local adequado caso estiver na rua.
  • Separe o lixo e mande-o para a reciclagem. Separando o lixo, você estará gerando emprego para catadores e dando oportunidade a reciclagem de materiais.
  • Utilize talheres, copos e pratos de louça. Os descartáveis geram lixo e demoram a se decompor.
  • Tenha em casa uma pequena composteira com restos orgânicos como cascas de frutas, legumes e folhas. Ela produz adubo natural para o seu jardim e de seus vizinhos.



Quanto você se desloca por dia? De que forma: carro, ônibus, trem, metrô, a pé ou de bicicleta? A maioria dos meios de transporte que utilizamos em nosso cotidiano utilizam combustíveis fósseis, ou seja, não renováveis.

Esta fonte energética que vem do petróleo, do carvão e do gás natural polui o ar, principalmente nos grandes centros urbanos, devido à enorme quantidade de automóveis. A ciência e a sociedade civil têm pressionado o poder público e a iniciativa privada na busca de soluções para a poluição. Este enorme problema agrava o aquecimento global e ocasiona o aumento de doenças respiratórias. Um transporte sustentável tem de utilizar eficazmente a energia, ou seja, transportar o máximo de carga possível gastando o mínimo de combustível. Podemos contribuir utilizando o transporte coletivo e oferecendo carona sempre que possível, ou ainda, andar de bicicleta e fazer pequenos trechos a pé.

A consciência ambiental e a conservação da natureza devem ser exercitadas não só pela sociedade, mas também por cada um de nós em nosso cotidiano. Ao fazer nossa parte em casa, no trabalho e mobilizando as pessoas que nos são próximas, estamos colaborando para um planeta mais saudável.

quarta-feira, 13 de maio de 2009

SINALIZANDO

Sinalizar é advertir ou possibilitar conhecer algo. Informar alguma coisa. Os sinais estão por toda parte. Nas placas de trânsito, nas portas das salas, nos cartazes, num olhar...

Uns são bens conhecidos...
...mas nem sempre respeitados. Leve reportagens sobre acidentes de trânsito e desobediência à sinalização nas estradas. Suas consequências e o que podemos fazer para evitar estas situações.

Outros sinais, só agora estamos prestando atenção...
Fale do meio-ambiente, dos seres da Criação, da harmonia existente na natureza e como nós temos interferido e prejudicado outros seres vivos. Converse sobre as ongs, os ambientalistas, Chico Mendes, sustentabilidade, o esforço que alguns grupos, mais conscientes e despertos para a vida do planeta, atuam para diminuir este efeito e impacto de destruição. Leve exemplos práticos, como o lixo acumulado e o uso das sacolas plásticas. Fomente discussão, busquem juntos soluções, novas atitudes que podem fazer a diferença. Os jovens e crianças precisam se sentir parte deste processo, percebendo que todos somos causadores, mas também podemos ser atuantes na reversão destes problemas. Fazer a parte que nos cabe.

Mostre ao grupo placas que não existem na realidade, mas informam alguma coisa. Veja os exemplos:




Peça que eles digam o que entendem das imagens e dêem nomes às placas. A primeira poderia ser "área verde à frente" ou "floresta adiante", ou ainda, "parque ambiental". A segunda placa é uma outra forma de representação, unindo texto e desenho. Sua interpretação é imediata: "favela".


Esta terceira placa indica "cuidado formigueiro" ou "formigas no caminho" ou "área sujeita a pequenos animais".

E estas? Exercitem a criatividade e imaginação.



Este sorriso feliz representa "zona de alegria", "sorria", "sinta-se bem aqui", "fique à vontade", "permitido sempre". A segunda placa pode ser "seja amigo", "área de amizade", "cooperem", "perdoe".

O exercício agora é criar novas placas. Usando o esboço, peça ao grupo para representar:

1. O HOMEM DE BEM
2. PERMITIDO AJUDAR

3. PROIBIDO RAIVA
4. BRILHE A SUA LUZ
5. NÃO SEJA EGOÍSTA
6. SOLIDARIEDADE



Converse com o grupo sobre os resultados obtidos. Reflitam juntos sobre situações ou locais em que esta sinalização poderia ser útil. Criem novas placas para o ambiente de sua sala, da sua casa da sua escola. E respeite a sinalização!

Veja alguns resultados do meu grupo:





Vejam como as idéias podem ser simples, mas com bom resultado.

quarta-feira, 8 de abril de 2009

O Lava-pés

Mostre ao grupo as duas ilustrações e pergunte em qual situação eles gostariam de estar e qual personagem gostariam de ser. Converse, investigue e explore cada escolha.

Conte a história de cada uma delas. Na primeira situação, use a sua imaginação, leve reportagens de jornais ou revistas sobre riqueza, necessário e supérfluo, a vida de celebridades, valores do mundo, modismos que incorporamos, desejos e frustrações, metas que concentramos para nossas vidas.



A segunda situação é a clássica passagem da lavagem dos pés feita por Jesus em seus discípulos.
Estavam todos na última ceia. Dali a poucas horas, Jesus deixaria a Terra e retornaria aos páramos celestiais. Em plena despedida, Jesus não se preocupa em ser honrado e reverenciado. Nas frases introdutórias, pela repetição do verbo saber, percebemos que Jesus tinha ciência do projeto que se realizaria e do seu retorno ao Pai.

Pergunte ao grupo o que pensam desta situação. Como eles se sentiriam se tivessem seus pés lavados cada vez que chegassem à aula. E se tivessem que lavar os pés de alguém? Descubra que sentimentos vem à tona: humilhação, alegria, desdém, desprezo, satisfação, sensação de união.

O ato de lavar os pés era muito utilizado na Palestina desde antes de Jesus. Era um trabalho humilde, feito por escravos, que lavavam os pés de seus patrões e de seus convidados, quando entravam nas casas. Jesus já havia valorizado este gesto através da mulher que lavou e enxugou os seus pés na casa de um fariseu. Quando chega a hora de nos educar, sempre é através de suas próprias atitudes, onde Jesus demonstra fazendo ao contrário: Jesus lava, ele mesmo, os pés daqueles homens. Não manda fazer. Despindo-se de sua condição de mestre, dá de si mesmo e deixa o exemplo de conduta daqueles que querem ser seus seguidores. Este serviço estabelece uma relação entre quem lava e quem é lavado: aceitação, acolhida, humildade, despojamento, entrega. Amor, serviço e união se tornam uma coisa só.

E nós? como agiríamos, se fosse a nossa despedida? Imagine uma situação de mudança de escola, de cidade. Gostaríamos de ser lembrado com uma festa, homenagens e discursos ou mostraríamos a cada pessoa a importância dela no tempo que passamos juntas?

Pedro não entendeu, num primeiro momento, o que estava acontecendo. Sem olhos de ver, o que ele percebia era seu mestre de joelhos, lavando os pés de um bando de marmanjos brutos e sujos.

Assim acontece até hoje, nas hierarquias estipuladas em nossas relações familiares, escolares, profissionais, onde uns mandam e outros obedecem, senhor é senhor, pai diz e filho obedece, professor fala e aluno abaixa a cabeça, não existindo coerência e flexibilidade nos diálogos.

Mais do que o simbolismo desta ação, ela reflete o que Jesus é, facilitando a compreensão da vida, da mensagem e objetivos de sua missão. Também revela a necessidade de mudança de mentalidade em nós, sinalizando quem deve prestar o serviço. Exercer o poder implica em servir, estar à disposição, transformando nossas ações em atos de serviço amoroso e desinteressado para todos indistintamente.

sexta-feira, 6 de março de 2009

Pensamento e Felicidade


O pensamento é criador, é a causa inicial de nossa elevação ou nosso rebaixamento. Podemos fazer à vontade em nós, a luz ou a sombra, o céu ou o inferno. Não só emitimos como recebemos, mas quem determina a qualidade do retorno é o emissor.
O PROBLEMA DO SER, DO DESTINO E DA DOR, C.24, LEON DENIS


O pensamento exterioriza-se e projeta-se formando imagens e sugestões que arremessa sobre os objetivos que se propõe a atingir. Quando benigno e edificante, ajusta-se às leis que nos regem, criando harmonia e felicidade; todavia, quando desequilibrado e deprimente, estabelece aflição e ruína. A química mental vive na base de todas as transformações, porque realmente evoluímos em profunda comunhão telepática com todos aqueles encarnados e desencarnados que se afinam conosco.
NOS DOMÍNIOS DA MEDIUMIDADE, p.186, ANDRÉ LUIZ

Tudo o que é verdadeiro,
tudo o que é respeitável,
tudo o que é justo,
tudo o que é puro,
tudo o que é amável,
tudo o que é de boa forma,
se alguma virtude há e se algum louvor existe,
seja tudo isso que ocupe vosso pensamento.
EPÍSTOLA AOS FILIPINENSES 4:8, PAULO DE TARSO


Jesus Cristo tinha sobradas razões recomendando-nos o amor aos inimigos e a oração pelo que nos perseguem e nos caluniam. Não é isto mera virtude, senão princípio científico de libertação do ser, de progresso da alma, de amplitude espiritual: no pensamento residem as causas.
NO MUNDO MAIOR, p.63, ANDRÉ LUIZ

quinta-feira, 5 de março de 2009

Gozar a Vida


Não aprendemos ainda a tirar proveito da progressão das horas, dos dias, dos anos, da vida de um modo geral, construindo nosso futuro. À medida que reencarnamos, fomos tornando a existência melhor, através do progresso tecnológico e científico, encurtamos distâncias e descobrimos fórmulas, curamos doenças e ampliamos o conhecimento.

Mas com toda a inteligência e racionalidade, não sabemos valorizar a vida. Muitos se distarem com o peso do ouro, a sua intelectualidade ou sua beleza. Ainda é muito forte a idéia de que a finalidade do viver é somente a busca incessante de prazeres.



Em geral, supõe-se que gozar a vida é satisfazer apetites grosseiros, desejos superficiais e valores equivocados, que normalmente se tornam abusos e nos dão a falsa impressão de satisfeitos por nutrir nossos caprichos.
Jesus nos propõe que se busque o Reino de Deus. Todo o seu ensino é direcionado para isto. O Reino de Deus está em potencial dentro de nós, somos herdeiros do Pai e esta é nossa herança. Temos que potencializá-lo, percebendo que o mundo é feito da consciência da própria divindade, onde você reconhece Deus em tudo , refletindo a espiritualidade que todos devemos possuir.
O Reino de Deus não te sequestra do mundo. Jesus bebia, comia, se relacionava. Jesus nos orienta ao perguntar: qual de vós é o pai que se o filho lhe pedir um peixe lhe dá um escorpião?
Aproveitemos sim, os prazeres saudáveis, sejamos sociáveis, partilhemos da alegria com outros.
André Luiz reforça: se você aproveitar o tempo afim de melhorar-se, o tempo aproveitará você para realizar maravilhas.

Felicidade e Pensamento

O equilíbrio entre o que se busca como felicidade e os valores espirituais já conquistados é o posicionamento ideal na procura desta felicidade. De modo geral, quando um problema surge 'a frente, nos abatemos ou nos mostramos rebeldes, ignorando a carga energética pesada que liberamos para o planeta.
Muitos consideram a felicidade inatingível aqui na Terra, onde o sofrimento e as dores morais afligem o homem em processo de resgate e evolução. Muitos de nós perdemos sucessivas encarnações com receio de facear certas dificuldades justas e necessárias ao nosso crescimento. Compreendendo melhor os objetivos da nossa vida, podemos nos educar e redefinir as reações e os sentimentos para um melhor equilíbrio, amenizando até mesmo, o que nos faz sofrer. Problemas são sinônimos de lição. Emmanuel nos diz que se estamos repleto deles é porque já temos a maturidade de enfrentá-los.

Vivendo num mundo de ondas e vibrações, sofremos o impacto de outros pensamentos, que ao se conjugarem com os nossos pela sintonia mental, poderão modificar nossos sentimentos e, consequentemente nossas ações, levando-nos a estados variáveis de humor. Estados mentais positivos expressam sentimentos de generosidade, compaixão, bondade, podendo influenciar os outros, tornando-o uma pessoa saudável. Quando nos aproximamos de pessoas generosas e compreensivas nos sentimos bem. O inverso também acontece.

Todos nós nos revestimos de uma energia que corresponde a nossa natureza.
A prática de pensamentos positivos, exercitando o vigiai de que Jesus nos falou alterando nosso modo de pensar, são resultantes de um aprendizado e de força de vontade, colocando novos estímulos para remodelar e alterar nosso padrão vibratório.

Pensando, construímos nosso destino. O pensamento é força criadora e nossa felicidade poderá ser resultante deste exercício ao elaborar nossos desejos e nossos ideais.

quarta-feira, 4 de fevereiro de 2009

Evangelizando Agora

Quantos de nós já não se fez a seguinte pergunta: se eu soubesse? Ou então, se o fulano soubesse? Se alguém tivesse dito antes? Se alguém me avisasse?

Saber influi diretamente no resultado, pois até o homicida poderá se perguntar: se eu realmente soubesse o mal que causo, não chegaria ao ato. Se o egoísta soubesse o prazer de dividir e compartilhar, não se omitiria da companhia ou serviço para alguém. Se o mal educado ou ingrato percebesse como suas palavras ferem, não usaria deste tom. Se percebêssemos o resultado de nosso desrespeito e desatenção a tudo o que nos cerca, as pessoas, a natureza como um todo, estaríamos vivendo de outra forma. Porque não estamos satisfeitos com a violência, a insegurança, a pornografia. Reclamamos de soluções, esquecendo-nos de que somos nós mesmos que formamos a nossa sociedade e, portanto, nossas ações influem diretamente nos homens que nela vivem e viverão.

Jesus, depois de algum tempo de sua instrução, pediu aos 12: Ide e ensinai. (Mt 28:19). É como se dissesse: vocês já aprenderam, então agora ensinem. Um mestre dando a oportunidade de outros se tornarem mestres. Espalhando a semente da Boa Nova. E aguardando, pois a semente precisa de um tempo para se desenvolver.

Jesus não trouxe uma religião, mas um comportamento. A maneira ideal de nos relacionar-mos. Ele ainda é visto mais como um curador, um milagreiro, mais considerado pelo que apresenta de excepcional aos nossos olhos. Contudo, a comprovação de sua superioridade não se encontra na fenomenologia, mas na essência moral de seus ensinamentos. A nossa meta é aprender a viver de acordo com esta moral. Entender esta proposta em todas as suas conseqüências e realizar as mudanças íntimas indispensáveis, em uma palavra: educar-se.

Educar é tirar do interior, revelando o que existe dentro de nós. Somos filhos do Pai, então estaremos desenvolvendo nossas potências que já existem em estado latente. E por isso Jesus nos diz: O Reino de Deus está dentro de vós.

O homem se educa transformando- se moralmente, elevando- se em consciência e atitudes.

A educação precisa trabalhar para desenvolver o ser humano integral, que se transforma, gradativamente como uma semente, num melhor participante da Humanidade e num cidadão melhor, ainda que o mundo atual priorize valorizar as conquistas individuais, os bens materiais, os desejos e satisfações imediatas.


Aprender a conhecer.

Aprender a conviver.

Aprender a ser.


Para mais tarde nenhum de nós se perguntar: se eu soubesse...


terça-feira, 3 de fevereiro de 2009