OBJETIVO: os animais tem suas características mais evidentes e não usam máscaras para disfarçá-las. Muitas vezes enxergamos a nossa personalidade neles. Tudo que existe na natureza é positivo, faz parte da harmonia da Criação. O ser humano é dotado de razão, reconhece suas virtudes e falhas, sendo capaz de valorizar as virtudes e corrigir os erros cometidos.
MATERIAL: recortes de figuras de animais
COMO APLICAR: inicie sua aula conversando sobre os animais. Fale sobre animais domésticos e animais selvagens e o papel que eles desempenham no ambiente que vivem. Valorize as características deles. Se usam da força, explique o porquê. Se são parte de uma comunidade, como as formigas e as abelhas, demonstre a importância de cada indivíduo. Você conhece o grupo com quem trabalha, então procure animais que representem algumas personalidades. Coloque as figuras de animais dispostas em círculo. Peça que cada um escolha um animal com o qual se identifique. Lembre 'as crianças que não estaremos fazendo a comparação de ninguém com animal. Após a escolha, comentar o que cada um escolheu, ouvir o porquê da escolha e verificar se a maioria fez a comparação enfatizando as qualidades ou defeitos.
Veja na história ilustrada acima um complemento para sua aula.
quarta-feira, 7 de novembro de 2007
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